El Masaje como Herramienta Terapéutica (MT.2.1) (4)
Objetivos
- Motivar el conocimiento del masaje, para convertirlo en una herramienta terapéutica, en consideración a que pertenece a una de las modalidades más antiguas, de la medicina, como medio para recuperar la salud.
- Conocer, que a la hora de realizar un masaje, es muy importante tener en cuenta la dirección en la que se lo realiza, diferenciar los niveles de calor producidos, observar con detenimiento la coloración o aspecto de la piel tras la manipulación, estar al tanto del dolor que se produce y el tiempo de duración. Esta información guiará una práctica correcta de la terapia.
- Variar las técnicas para ofrecer nuevas posibilidades de terapias, de acuerdo a la diversidad de pacientes que se puedan atender, o que acudan a solicitar los servicios profesionales de un/una masajista.
- Valorar los múltiples beneficios que ofrece un buen masaje, realizado con conocimiento, precisión, ética y entrega de parte del profesional, en favor del bienestar de sus pacientes o usuarios/as.
- Considerar el masaje terapéutico, como una herramienta primordial y holística, para tratar diversas afecciones a la salud en los distintos estados de la especie humana, en los que se pueden mencionar enfermedades, desde el aspecto físico, hasta lo intangible.
Competencias
- Se apropia del conocimiento sobre el masaje terapia, y lo convierte en una herramienta terapéutica, sabiendo que este, pertenece a una de las modalidades más antiguas de la medicina, como medio para recuperar la salud.
- Es conciente que a la hora de realizar un masaje, es muy importante tener en cuenta, la dirección en la que se lo realiza, diferencia los niveles de calor producidos, observa con detenimiento la coloración o aspecto de la piel tras la manipulación, está al tanto del dolor que se produce y el tiempo de duración. Esta información le sirve para efectuar correctamente las técnicas.
- Varía las técnicas y ofrece nuevas posibilidades de terapias, de acuerdo a las necesidades terapéuticas de sus pacientes o beneficiarios/as.
- Conoce y valora los múltiples beneficios que ofrece un buen masaje, realizado con conocimiento, precisión, ética y entrega de su parte, en favor del bienestar de sus pacientes o usuarios/as.
- Considera al masaje terapia, como una herramienta primordial y holística, para tratar diversas afecciones a la salud en los distintos estados de la especie humana, en los que se mencionan enfermedades, desde el aspecto físico, hasta lo intangible.
Recursos Disponibles
| Identidad | Nombre | Categoría | Descripción | Objetivo del recurso | |
|---|---|---|---|---|---|
| U4RCTX01 | Bases Científicas |  |
Texto | Se explica sobre la incidencia del masaje en la salud integral de los seres humanos | Leer para entedender |
| U4RCTX02 | Dolor Muscular | |
Texto | Se explica el procedimiento en el estiramiento miofacial | Leer para entedender |
| Todos los Derechos Reservados | |||||
Actividades Evaluativas
| Identidad | Nombre | Día | Objetivo | Tipo | Modalidad | Forma | Evaluación | Límite | ||
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| U4.AC.01 | Foro: Segundo y Tercer Nivel | 21/ene/2020 | Foro de discusión sobre el Segundo y Tercer Nivel del curso | Foro |  |
Asíncrona | Grupal | 5 | 5% | Abierto |
| Evaluación mínima aprobatoria del módulo: 4 Puntos / 4% - Puntaje integrado a las actividades de las próximas unidades | ||||||||||
Resumen del Módulo
| Identidad | Nombre | Día | Objetivo | Tipo | Modalidad | Forma | Evaluación | Límite | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Estructura
| Campo de formación: | Salud |
| Unidad curricular: | Terapias Alternativas |
| Identidad | MT.2.1 |
| Título de la unidad: | El Masaje Como Herramienta Terapéutica (4) |
| Tiempo de estudio: | 2 días - 5 horas |
| Horas presenciales: | 0 |
| Horas en línea: | 5 Asíncronas |
| Docente del curso: | Dra. María Alba Acosta Acosta |
| Correo Electrónico: | acosta.ma@mas-online.edu.ec |
| Control de Estudio: | gestioneduca@mas-online.edu.ec |
| Local y Móvil/Celular: | +593 (03) 296.16.80 / (098) 818.30.81 WhatsApp |
| Ubicación: | Riobamba - Chimborazo - Ecuador |
| Tiempo | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | Sábado | Domingo |
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| Mañana | * | * | * | * | * | * | * |
| Tarde | * | * | * | * | * | * | * |
| Noche | * | * | * | * | * | * | * |
| Estas horas son síncronas, programadas por el docente | |||||||
| (*) Atención solo en horas laborales | |||||||
